Os centros de especialidades, não somente médicas, são apontados como fundamentais
na retaguarda à Atenção Primária e desempenham importante papel em Redes
Regionalizadas de Saúde, não só no Brasil, sendo representado pela Atenção
Secundária. O processo de trabalho no SUS, para ser constituÃ...
Introdução: como valor das práticas de saúde, o acolhimento é construÃdo de forma
coletiva a partir da análise dos processos de trabalho e tem como objetivo a
construção de relações de confiança, compromisso e vÃnculo entre as
equipes/serviços, trabalhador/usuário com a sua rede socioafeti...
A epidemia da obesidade tem trazido questões a serem refletidas desde o indivÃduo portador
de obesidade, passando pelas comorbidades que esta condição está associada, até o fato da
necessidade dos profissionais de saúde estarem atualizados e preparados para lidarem com
essa realidade. Este estudo ...
Mesmo no mundo globalizado, em que as comunicações dão-se praticamente em todas
as classes sociais e faixas etárias, a mÃdia aponta que a população infanto-juvenil
persiste desassistida em suas demandas sanitárias. Tem-se, como objeto de estudo, a
Educação Permanente, enquanto diretriz polÃtic...
A Educação Permanente é introduzida no Brasil, em 2003, como ideia central da PolÃtica de Gestão da Educação no Trabalho em Saúde pelo Ministério da Saúde, passando a desenvolver ações significativas no interior do Sistema Único de Saúde. Em 2004, inicia-se como uma PolÃtica Nacional de Ed...
Introdução O objeto deste estudo é a Educação Permanente em Saúde, com foco na avaliação de um programa educativo pautado nas diretrizes da PolÃtica Nacional de Educação Permanente em Saúde, em continuidade à pesquisa principal que avaliou as necessidades de aprendizagem e construiu, coletiv...
A pesquisa teve por objetivo analisar a Educação Permanente em Saúde como ferramenta de gestão em um centro cirúrgico (CC) de um hospital público. Estudo do tipo exploratório de abordagem qualitativa realizado em 2017. A investigação aconteceu com 21 trabalhadores que atuam no centro cirúrgico ...
Introdução: a Educação Permanente dos profissionais de saúde baseada apenas na transmissão do conhecimento, sem discussão dos processos e participação ativa, muitas vezes, não traz resultados efetivos no que se propõe. Este fato era observado nas atividades educativas desenvolvidas pela Secret...
O presente trabalho tem como objeto a educação permanente como estratégia para o controle da infecção hospitalar. O objetivo geral foi elaborar um instrumento de avaliação de desempenho da equipe de enfermagem para a implementação da educação permanente, no tocante à prevenção de infecção...
O presente trabalho teve por objetivo avaliar o PET-saúde como estratégia de educação permanente para os profissionais/preceptores dos serviços de saúde do municÃpio de Niterói. Pretendeu-se identificar e caracterizar as ações de educação permanente desenvolvidas pelo PET-Saúde a partir da p...
